Een Saga leerjaar bevat vijf thema’s. Elk thema draait om de essentie van een specifiek tijdvak. Daaromheen behandelen we de kenmerkende aspecten op een samenhangende manier. Een Saga-thema heeft een vaste opbouw:
- Een tijdsprongles, een introductie op een tijdvak of thema
- Vijf onderzoekslessen met een overkoepelende missie
- Minimaal twee colleges, verdiepende lessen (vrije ruimte voor de docent)
- Een producttoets met rubric om te beoordelen en een summatieve toets
- Thuisquizzen
- Leerteksten, beschikbaar als download en in het optionele leerwerkboek
Activerende didactiek: Onderzoekscyclus van Saga
Activerende didactiek is erop gericht om een context te bieden waarbinnen leerlingen eerst zelf onderzoeken en ontdekken om vervolgens de benodigde kennis over te dragen. Om die reden staan bij Saga de onderzoekslessen centraal. Een onderzoeksles begint in de digitale lesomgeving met de fase waarin leerlingen nieuwsgierig worden en een missie krijgen. Vervolgens gaan ze zich voorbereiden op die missie door de benodigde kennis en vaardigheden te oefenen. Deze passen ze toe in het onderzoek als ze hun missie uitvoeren en op basis daarvan conclusies trekken of presenteren. Klassikaal controleer je als docent in de ‘En dus..’ of de lesdoelen zijn bereikt. Tot slot gaan leerlingen de lesstof in de leerteksten en een thuisquiz herhalen en oefenen, zodat ze deze ook echt onthouden.